Чему учить, как учить и когда.

С появлением ребенка в семье, родители начинают задумываться, чему учить ребенка, как учить и когда начинать. Известно, что потенциал ребенка начинает закладываться в период от рождения до трех лет. Существует несколько мнений для этого периода: одни люди считают, что в таком возрасте дети сами впитают в себя, как губки, необходимую информацию, поэтому учить их не надо, другие считают, что учить надо, но ненавязчиво, в игре, мнение третьих заключается в том, что в такой период детям нужно дать как можно больше информации. Наверное, все зависит от ребенка, от темпов его развития. Если один ребенок окажется гениальным, то другой рядом с ним будет казаться Незнайкой. Но, в любом случае, доминирующей функцией для всех детей в таком возрасте является восприятие. Память ребенка связана с его активным восприятием- узнаванием. Ребенок в пол года узнает только те предметы и те лица, с которыми сталкивается постоянно, а к двум годам он способен напевать мелодию и вспомнить то, что видел или слышал неделю или две назад. Так же следует отметить, что роль восприятия очень важна в процессе развития мышления, памяти и внимания. Надо так же помнить, что в период от рождения и до 3 лет происходит общее воспитание будущей личности. Ребенок уже все понимает и впитывает в себя всю информацию из окружающего мира, поэтому очень важно, чтоб родители начали воспитывать в ребенке порядок и дисциплину. Ребенок пока наблюдает и запоминает, поэтому речь окружающих должна быть правильной, одежда опрятной, способ общения с другими людьми должен быть культурным и порядочным. Ведь уже после 1 года у ребенка формируются навыки общения с другими людьми, ухода за своим внешним видом, поддержания чистоты в доме, а к 3 годам эти навыки должны быть сформированы у ребенка. Самый лучший способ помочь ребенку развиваться- играть с ним, читать ему книжки, рассказывать ему сказки, рассматривать картинки, разговаривать с ним, петь ему песенки или петь вместе с ним, танцевать. Нужно обогащать словарный запас ребенка, называть ему предметы, цвета, отвлеченные понятия, изображать голоса разных животных. И всякий раз, когда у ребенка что-то получается, необходимо его похвалить или словами, или похлопать в ладоши. Дети любят, когда их хвалят. И помните, дети достигают наибольших успехов в развитии, когда в этом им помогают любящие, чуткие и заботливые родители.